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Quito - Ecuador | 20 de noviembre del 2009 | 22H04 (GMT-5)
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El orden en los niños no debe ser una obsesión
February 9, 2008 Según los psicólogos, los niños aprenden a arreglar su cuarto si los adultos lo hacen. La observación y el estímulo son claves. El hábito no debe ser un castigo.
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Redacción Sociedad

‘Daysita no tires los zapatos, no dejes botadas  las medias, lleva la mochila  al cuarto, Daysi, ¿me estás oyendo?”. Si le parecen familiares estas palabras, entonces alguna vez sintió  el mismo enojo de Raquel Sarmiento, cuando su hija llega de clases y va
formando un camino hasta el cuarto con su ropa y cuadernos.

“Mi hija es súper desordenada, no sé qué  hacer con ella, parece sorda. Igual a su papá”, señala la ama de casa, de 45 años.

Estas palabras, según la psicóloga Cristina Pérez, son claves para entender porqué los niños no son ordenados en su casa. “Sus padres son el ejemplo. Ellos hacen lo que ven, si uno de los padres no es ordenado, entonces el niño piensa que no hay porqué serlo”.

En ello coincide el psicólogo César Mosquera, quien sostiene que “la disciplina debe practicarse desde que son pequeños”.

De esta manera, según el especialista, los padres deben cultivar en sus niños, desde que nacen y no cuando van a la escuela, la  costumbre de tender la cama antes de salir de casa, poner los juguetes en su lugar y limpiar el cuarto.

La observación es la clave. “Los niños deben ver que sus padres ordenan la casa, ellos ayudan sin que nadie les diga. Cuando son pequeños –recalca Pérez- apenas lloran sus papás les dan el biberón. El resultado son niños desordenados desde ese momento”.

Ismael Castillo tiene tres hijos. Y comenta que ninguno de ellos es ordenado. “Es culpa de su mamá, yo soy organizado y  muy recto”.

Mosquera cree que la responsabilidad en  los hábitos de los pequeños no es solo cuestión de la madre. “Alguno de los dos debe tomar la  batuta, y poner las reglas claras en los niños, reglas que no cambiarán con el tiempo”.

Andrés Galarza (11 años) tiene su cuarto ordenado. En su escritorio tiene, incluso, divididos sus útiles escolares por color y forma.

Desde hace poco -dice- decoró un cartón  con acuarelas y crayones para colocar su ropa sucia. “Mi mami me enseñó estas buenas costumbres. Cuando alguien me visita   no paso vergüenza”.

Su madre Astrid Villarroel  aprendió este hábito  desde pequeña y ahora lo comparte con sus hijos. “Por ser ordenada hago hasta las tareas del hogar rápido. Por ejemplo, si necesito una tijera o un esfero no  desbarato la cocina”.

En la casa de Thalía Acosta (5 años), ella, aunque pequeñita,  tomó la batuta. Con la ayuda de su mamá arregla su cuarto. Su madre Graciela Montalvo dice que a sus hijos “siempre les enseñó el orden y les estimuló con premios”.

Mosquera sostiene que el orden es importante en la casa, pero es malo caer en una obsesión. “Esta manifestación -dice- se da cuando los padres no permiten  que sus  hijos  arruguen la cama o boten una sola miga de pan”.

Las consecuencias -indica Mosquera- son el  estrés y las cefaleas, tortícolis continuas, que generan en   una gastritis en los niños.

Según el experto, la limpieza en casa  debe ser luego del juego. “Los niños tienen la obligación de divertirse, pero también ordenar”.

Marco Peñaherrera, padre de familia de dos niños,  cree que en  la escuela se debe estimular el orden en los niños. Pero la maestra Mercedes Ocampo afirma que los educadores “solo refuerzan lo que los niños aprenden en su casa”. Con canciones, refranes, adivinanzas y concursos -cuenta la maestra- educa a los pequeños. 

Katty Pérez, maestra del jardín Gotitas de Ternura, tiene  un pequeño cuarto en el aula, en donde todas las semanas toma lección a los pequeños de cómo se debe tender la cama, barrer el cuarto y limpiar sus  canceles.

Mosquera afirma que estas actividades son buenas, pero la escuela no debe  traumar con el orden al pequeño, porque   cuando llega a su casa, el niño  hará lo contrario a lo que aprendió en el aula, y al igual que Daysi, tirará su ropa y cuadernos por donde  pueda.  

Las reglas claras

Los niños de 0 -3 años imitan a sus padres. Según la psicóloga Cristina Pérez, los papás  deben enseñar con el ejemplo.  

De 3 a 6 años, los niños exploran. En esta etapa se debe  incentivar el orden en los chicos  con juegos, canciones y refranes. Los padres deben enseñar a los pequeños que el orden es un  hábito.

De 6 a 8 años se refuerzan  los hábitos. De 12 a 15 años, los padres deben respetar los espacios de sus hijos. En esta etapa es importante que ellos sepan las reglas claras.

Thalía Acosta ordena sus muñecas, a cada una de ellas las tiene en un lugar. Ampliar Imagen  Foto:EL COMERCIO
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