Redacción Líderes
En la actualidad, los medios tradicionales compiten con cada uno de los usuarios de Internet que se han convertido en medios de comunicación por sí mismos.
A través de las herramientas que ofrece la Web 2.0, como las redes sociales y los blogs, los cibernautas hacen comunicación pública sin censores, editores ni otro tipo de controles.
“Cada uno es un medio”. El argentino José Luis Orihuela, residente en España y catedrático de la Universidad de Navarra, plasmó así los desafíos que enfrentan los periódicos en esta era digital.
Orihuela es uno de los más importantes investigadores contemporáneos de la Web social y ayer ofreció una charla en el teatro del Colegio 24 de Mayo, en Quito.
La conferencia estuvo organizada por la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), que transmitió el acto a todas sus aulas virtuales en el país y a través de la red social Twitter, y fue auspiciada por el Semanario de Economía y Negocios Líderes.
El experto lanzó una idea provocadora: “Los periódicos tradicionales le piden al lector un dólar a cambio de las noticias que ocurrieron ayer cuando en Internet las noticias que pasaron hace minutos son gratuitas”.
En ese contexto, la principal tarea de los medios de comunicación se resume en una palabra: cambiar. Hace unos días, Orihuela circuló una pregunta a través del conocido sitio de microblogs Twitter: ¿qué deben hacer los medios que quieren cambiar en el contexto de Internet?
La respuesta de los usuarios fue sencilla: deben enlazar e innovar. “Innovar es hacer las cosas de manera distinta, hacerlo mejor que los demás”, dijo Orihuela. “Enlazar es cubrir lo que hacemos bien y, para el resto, referirnos a otros, incluso a la competencia”.
Después de la conferencia de Orihuela, se llevó a cabo un foro con la participación del experto en periodismo digital, Cristian Espinosa, la editora general de Líderes, Albertina Navas, y Carlos Correa Loyola, por la UTPL.
Asistieron 480 personas al teatro del Colegio 24 de Mayo, lo cual se complementó con 350 usuarios más que se conectaron a través del sistema de 22 aulas virtuales de la UTPL.
Además, 200 personas estuvieron conectadas ‘on line’ a través de canales de la UTPL: www.utpl.edu.ec/convenciones y www.utpl.edu.ec/utplenvivo.
Igualmente, durante el evento se registraron aproximadamente 2 000 interacciones a través Twitter y Cover It Live.